วันศุกร์ที่ 28 มิถุนายน พ.ศ. 2556

สัปดาห์ที่ 3

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ
วันที่ 28 เดือนมิถุนายน พ.ศ.2556
ครั้งที่ 3 กลุ่มเรียน 103 (ศุกร์เช้า)
เวลาเข้าสอน 8.30 เวลาเข้าเรียน 8.30 เลิกเรียน 12.20

          ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากมีกิจกรรมรับน้องปี 1 ของมหาวิทยาลัย





 ความรู้ที่ได้รับ

การสร้างความสามัคคีกันโดยเริ่มตั้งแต่รุ่นพี่ๆที่เป็นผู้จัดกิจกรรม เพื่อให้งานที่จัดออกมาดี

ต่อมาเมื่องานที่จัดออกมาดีแล้ว ก็ต่อด้วยการเกิดความสามัคคีของรุ่นน้องผู้เข้าร่วมกิจกรรม

เพื่อให้กิจกรรมที่จัดขึ้นนั้นได้ผ่านพ้นไปได้ด้วยดี และยังเป็นการสร้างความสัมพัธ์ที่ดีต่อกันด้วย

ทำให้ได้รู้จักกับเพื่อนๆมากขึ้น

วันศุกร์ที่ 21 มิถุนายน พ.ศ. 2556

สัปดาห์ที่ 2

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ
วันที่ 21 เดือนมิถุนายน พ.ศ.2556
ครั้งที่ 2 กลุ่มเรียน 103 (ศุกร์เช้า)
เวลาเข้าสอน 8.30 เวลาเข้าเรียน 8.30 เลิกเรียน 12.20

          อาจารย์สั่งงานให้นักศึกษาไป ศึกษาค้นคว้ารายละเอียดในหัวข้อที่ได้รับ เป็นงานกลุ่ม โดยแบ่งกลุ่มตามที่อาจารย์กำหนด กลุ่มของดิฉันเป็นกลุ่มที่ 5 ต้องศึกษาเรื่องพัฒนาการทางสติปัญญา 4-6 ปี โดยคิดรูปแบบการนำเสนอเอง มานำเสนอในสัปดาห์ต่อไป

ความรู้ที่ได้รับ
      ได้ฝึกการกล้าแสดงออก และความสามัคคี ความร่วมมือของสมาชิกในกลุ่ม

วันจันทร์ที่ 17 มิถุนายน พ.ศ. 2556

สัปดาห์ที่ 1

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ
วันที่ 14 เดือนมิถุนายน พ.ศ.2556
                      ครั้งที่ 1 กลุ่มเรียน 103 (ศุกร์เช้า)
         เวลาเข้าสอน 8.30 เวลาเข้าเรียน 8.30 เลิกเรียน 12.20
 

          อาจารย์จินตนาให้ทำ blogger เพื่อจัดเก็บงานการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยอาจารย์ตกลงเงื่อนไขว่าให้แต่งชุดนักศึกษาเข้าเรียนไม่ให้แต่งเสื้อเอกประปรายรองเท้าเป็นรองเท้าสีดำ ห้ามใส่รองเท้าสานหรือรองเท้าแตะมาเรียน อาจารย์ให้นักศึกษาทำบล็อกเพื่อเก็บผลงานอาจารย์สอนให้ทำบล็อก วิธีแรกให้นักศึกษาสมัคร Gmail เพื่อใช่สำหรับทำบล็อก ให้เพื่อนทำตามขั้นตอนได้สำเร็จและอาจารย์ให้หานาฬิกามาใส่ในบล็อกและตกแต่งบล็อกให้สวยงาม
ความรู้ที่ได้รับ
      
      ได้รู้การใช้ภาษา ทั้งความหมาย ทฤษฎี วิธีการเรียนรู้ องค์ประกอบ

หลักการจัดประสบการณ์ ความสำคัญ ว่าเป็นอย่างไร อธิบายให้เข้าใจเกี่ยวกับภาษา

อาจารย์สอนนักศึกษาทุกคนในชั้นเรียน ทำ Blogger  แล้วให้นักศึกษาไปทำ

ใส่ข้อมูลส่วนตัวแต่งบล็อก